'ईदगाह' - कठपुतलियों के माध्यम से कहानी का प्रस्तुतीकरण

 Art Integrated Project- Hindi (कला समेकित अध्ययन- हिंदी)

School:ममता मॉडर्न सीनियर सेकेंडरी स्कूल, विaकासपुरी, नई दिल्ली-१८

Name of Activity: कठपुतलियों के माध्यम से कहानी का प्रस्तुतीकरण

Grade Level: कक्षा-५

Subject(s): हिंदी

Art(s) Integrated: कला /हस्तकला

Topic/Chapter: 'ईदगाह' (कहानी- मुंशी प्रेमचंद)

Sub-Topic/Concept: हिंदी विधा- कहानी प्रस्तुतीकरण

Learning Outcome(s):  १-कला /हस्तकला के प्रयोग से विद्यार्थियों में सृजनशीलता और कल्पनाशीलता का विकास होता है।

२-विद्यार्थी हिंदी विधा 'कहानी' के प्रति रुचि और संवाद बोलने की कुशलता अर्जित करते हैं।

३-विद्यार्थियों के भाषा-कौशल और शब्द-भंडार में वृद्धि होती है।

Ideated by: विनीता भटनागर

Executed by: पांचवीं कक्षा के विद्यार्थी

Description: विद्यार्थी कला/ हस्तकला के माध्यम से, कठपुतलियों के द्वारा कहानी प्रस्तुत करते हैं । इससे विद्यार्थियों के भाषा-कौशल, रचनात्मकता और कल्पनाशीलता का विकास होता है, साथ ही कहानी में निहित संदेश का संप्रेषण भी होता है।

Variations possible: 'ईदगाह' कहानी की प्रस्तुती नाट्य- रूपांतरण और मंचन के माध्यम से की जा सकती है।